а посвящена творчеству одного из известнейших художников и педагогов Ленинграда 50-х - 60-х годов прошлого века Осипу Абрамовичу Сидлину (1909-1972). Основная часть экспозиции сформирована петербургскими коллекционерами Александром Андрущенко и Исааком Кушниром. Цвет был главным в системе обучения Сидлина. Цвет - собственный, родной язык живописи, и без него живопись теряет свою самостоятельную ценность в ряду искусств. Краски, как люди, способны уживаться и не уживаться, враждовать, дружить. По воле Осипа Абрамовича холсты после его смерти были уничтожены. Сохранились немногие, и то случайно. О подлинном лице Школы можно судить по работам, выполненным или завершенным при непосредственном руководстве Сидлина, да по тому немногому, что осталось от его личного творчества.

а посвящена творчеству одного из известнейших художников и педагогов Ленинграда 50-х - 60-х годов прошлого века Осипу Абрамовичу Сидлину (1909-1972). Основная часть экспозиции сформирована петербургскими коллекционерами Александром Андрущенко и Исааком Кушниром. Цвет был главным в системе обучения Сидлина. Цвет - собственный, родной язык живописи, и без него живопись теряет свою самостоятельную ценность в ряду искусств. Краски, как люди, способны уживаться и не уживаться, враждовать, дружить. По воле Осипа Абрамовича холсты после его смерти были уничтожены. Сохранились немногие, и то случайно. О подлинном лице Школы можно судить по работам, выполненным или завершенным при непосредственном руководстве Сидлина, да по тому немногому, что осталось от его личного творчества.